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  • 贵阳市第三十八中学开展课堂教学校际交流活动

    来源:教科研中心   发布日期:2017-11-10   浏览:406次 【

    为丰富教研活动的形式,促进校际间教研活动的有效开展,实现校与校教师间相互交流,进一步提高课堂教学的有效性,11月9日贵阳市第二十五中学选派英语、语文学科骨干教师一行8人,开展英语、语文学科校际课堂教学交流研讨活动。 

    本次活动以新课程标准为指导,以校际协作教研为平台,以优秀教师为主导,以课堂教学为研究载体,零距离地接触课堂教学,面对面地与教师互动,努力提高我校课堂教学效率和质量,促进教师专业成长。   

    在英语课堂,英语教研组王玲娜老师一节《Perod 5 Speaking and writing》或采访或诵读,话题新颖有趣,设计科学合理,内容充实完整,活动丰富多彩,尤其是将自己内化为文本中的人物代入课堂,生动活泼,整个课堂氛围轻松和谐。

    语文课上,龚淑霞老师从《归园田居》入题,以从何而归?为何而归?归向何处?归去如何?的问题设置,层层解读、抽丝剥茧引导学生体会着中国古代文人的归隐情怀!层次清楚,步步为营,有高山悬瀑、水到渠成之效;在文本中,品析语言、把握思想、体味情感,无“乱贴标签”“架空分析”之嫌。龙令老师则带领大家在绿的世界里或寻、或赏、或囚、或放、或念,用心去感受《囚绿记》中那份绿意盎然的“美”!课堂组织的清晰从容,教师情感的深蕴激扬,教学语言的简净清新,给人留下深刻印象。

    听课结束后,两个教研组与二十五中老师一起对课堂教学做了点评、交流与探讨,同时,也对存在的不足提出了中肯的意见,教研氛围浓厚。交流活动结束后,参加活动的老师们纷纷表示:今天的活动,为大家提供了学习、交流的平台,营造了积极、热烈的研讨氛围,教育理念在碰撞中产生火花,先进的教育思想在切磋中得到升华。

    开展校际交流非常重要,期待两校的交流不断深化和扩大,借以认真学习新知识、新理念、开拓新思路,在交流中博采众长,取长补短,激发教师钻研业务的热情,切磋新课程课堂教学策略,进一步提升两校教学质量与管理水平,达到相互学习,相互借鉴,相互促进,共同提高的目的。